Proektirovanie-fartuka.-Snyatie-merok.jpg' alt='Грамота Фотокомпозиции И Съемки Презентация' title='Грамота Фотокомпозиции И Съемки Презентация' />Грамота фотокомпозиции и съемки. Основа операторского фотомастерства умение видеть и выбирать. Презентация и план к. Презентации и планы к уроку изо в 8 классе. Авторы Калишенко. Читать дальше Грамота фотокомпозиции и съемки. Выбор точки съемки прямым образом влияет на эмоциональное. Держите камеру на уровне объекта съемки, иначе вы рискуете. Какие технологии использованы авторами презентаций Первый в мире отдел. Аннотация Конспект и презентация к уроку изобразительного искусства в 9 классе Фотография искусство светописи. Натюрморт. Урок изобразительного искусства. Неменского. Эволюция изобразительных. Тема урока. Фотография расширение. Класс 9 класс. Программа Неменский Б. Изобразительное. искусство и художественный труд. М. Просвещение. 2. Грамота фотокомпозиции и съмки. Презентация Жанры театрального искусства. Презентация Виды сцен знаменитых театров мира. Презентации и материал для уроков искусства в 9 классе о. Процесс выбора точки съемки еще более трудоемкий, нежели в случае. Тип урока. Изучение нового материала. Вид работы. Ретушь. Форма работы. Индивидуальная работа. Цель. Формирование представления о. Задачи познакомить с этапами развития фотографии. Оборудование мультимедийные средства. Зрительный ряд демонстрация съмочных. Ход урока. I. Организационный момент урока. II. Повторение ранее изученного материала. Назовите тему второй четверти. Просмотр презентаций. Фотограф через фотографии передат сво. Каждый из вас, если возьмт фотоаппарат. Беседа. Какие технологии использованы авторами. Как вы понимаете слово фотографияНа ткани остался. Спасителя. После изобретения. Карту Навигации Туркменистана на этой странице. D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%2C_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_2.jpg' alt='Грамота Фотокомпозиции И Съемки Презентация' title='Грамота Фотокомпозиции И Съемки Презентация' />Веронику стали считать е. Кто был создателем фотографииСоздателем фотографии был французский. Луи Дагер. В честь создателя в 1. При дагеротипии. светочувствительным веществом служил иодид. Какое вещество в начале XX века использовали. Для фотовспышки в начале XX века использовали. III. Сообщение темы и задач урока. Как вы думаете, с чем мы будем знакомиться. С фотографией. Тема нашего урока Фотография расширение. Мы с вами на уроке познакомимся с различными. IV. Изучение нового материала. Демонстрация фотоаппаратов и их устройства. Какой предмет нам нужен для получения. Перед. вами фотоаппараты, которые использовали при. Фотоаппарат увидел свет в. Харькове, Лейка Фирма Leica впервые в. Зоркий, Этюд, Зенит, Смена 8. М. В народе простейшую автоматическую фотокамеру. Устройство фотоаппарата. Для. лучшего воспроизведения увиденного мы стараемся. Сейчас. все используют цифровые фотоаппараты. По каким показателям мы определяем. Приложение. 42. Из истории фотографии. По целому ряду причин так случилось, что. XX веке, в основном в послевоенные годы. В разных. странах именно в это время стали выходить книги. Если говорить о зарубежной истории фотографии. Долгое время за фотографией не признавалось. Художники и. искусствоведы минувшего века рассматривали. Для того чтобы хоть как то. Они широко. использовали монтаж и печать с нескольких. Сергей Михайлович Прокудин Горский снимал. Псков лет сто назад. Ныне эти его цветные. Е открыл. Греков в Москве. В России одним из самых известных русских. XIX века, который единственный носил. России и Франции. Сергей Львович Левицкий. У него снимались вся. В середине XIX века в Европе фотографы, по. Многие люди приносили с собой в фотоателье. Это были не только сумочки, веера. Получившиеся. портреты называли портретом в интерьере. На. фото 1. 86. 0 х гг. Через два года искусствоведы. V. Практическая работа. В ваших семейных альбомах есть, наверное. Вид этих фотографий говорит. Сейчас фото можно восстановить. Ретушь французское слово, исправление. С профессии ретушра начали свой путь в. Крамской, Шишкин, Куинджи, Шагал. Значит, кто стал помощником фотографа А. С детства мы помним книжки раскраски. Мы. занимались ретушью придавали рисункам. Сегодня каждый из вас поработает ретушром. В. работе можно использовать цветные карандаши. Итог урока. 1. Выставка работ и самооценка. Беседа с учащимися по вопросам. Что нового вы узнали сегодня на уроке Смогли ли вы на своих фотографиях раскрасках. VII. Домашнее задание. Принести на следующий урок фотографии. Список литературы, используемой при разработке. Занимательные материалы по. Методическое. пособие. М. ТЦ Сфера, 2. 00. Дмитриева Н. Краткая история искусств. М. Просвещение, 1. Неменский Б. Мудрость красоты. М. Просвещение, 1.